Méthodologie de l'intervention
Nos actions au quotidien
Le travail de rue est l'essentiel du travail de "l'éducateur de rue".
La quasi totalité des rencontres se fait au dehors, dans la rue mais aussi dans les collèges.
Il s'agit d'être au plus près des populations jeunes, dans les lieux de vie et sur leurs temps de vie.
A partir de ce travail, et à condition qu'il y ait un lien suffisament fort, les équipes peuvent fabriquer un accompagnement social ... Celui-ci se réalisera à partir de l'analyse et la compréhension de la demande de la personne. Il s'agit donc de créer la rencontre.
Il prendra la forme élaborée avec la personne : actions de solidarités locales, accès à la formation et/ou à l'emploi, ...
Il s'appuie sur une méthodologie précise et l'utilisation d'outils maison : l'observation, le repérage et l'évaluation des situations de risques ou de danger, la mise en oeuvre du partage de l'information.
Les équipes ne peuvent pas travailler seules.
Elles interviennent sur des territoires qui comptent de nouvelles compétences depuis la loi de décentralisation (L82-213 du 2 mars 1982).
Elles agissent dans un réseau de partenaires intéressés par les questions sociales.
Les parents sont les premiers concernés.
Nous participons aux réunions locales (PRE, CLSPDR, GLDT, ...) et nous partageons les informations strictements nécessaires aux prises en charge.
